ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

В Ермаковской школе состоялось третье по счету заседание выездной общественной детской приемной, проводимой комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав Рыбинского района в целях защиты  законных интересов несовершеннолетних.
В работе общественной приемной в Ермаковской школе приняли участие заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, начальник отдела администрации Рыбинского района Валентина Поно-     марева; начальник управления образования администрации Рыбинского района Ирина Комарова; помощник Рыбинского городского прокурора Дмитрий Глинкин; член общественной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав поселка Песочное Михаил Бегунов; начальник отдела участковых уполномоченных и инспекторов по делам несовершеннолетних отдела полиции «Мариевка» Игорь Моргунов; ответственный секретарь районной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Татьяна Карнаухова.
Выступление помощника прокурора о правах и обязанностях несовершеннолетних приобрел характер доверительного разговора со старшеклассниками, в ходе которого были затронуты разнообразные, в том числе и «острые» темы, касающиеся жизни взрослеющего поколения.
Например, такая ситуация. Во время школьных каникул пятнадцатилетний молодой человек работал на одном из местных предприятий и на заработанные деньги приобрел мотоцикл. Теперь он хочет его продать. Имеет ли он право заключить с покупателем договор купли-продажи самостоятельно, без участия родителей? Подростку объяснили, что оформление договора купли-продажи возможно только с согласия его родителей.
Одна из девушек интересовалась, как можно воспользоваться средствами, которые положила бабушка на ее счет в банке. Теоретически эти средства можно снять и потратить по своему усмотрению, начиная с 14-летнего возраста. Однако в нормативных актах есть пояснения и требования, которые ограничивают это право. Например, ребенок, находящийся на воспитании в детском доме, не может самостоятельно воспользоваться таким правом. В отдельных случаях даже на уплату штрафа за административное правонарушение без разрешения законных представителей деньги со счета снять практически невозможно.
В Ермаковской школе есть ребята, которые уже чувствуют себя ответственными за судьбу другого человека. Примером тому – вопрос, с какого возраста можно взять опекунство над младшим братом, если родители недееспособны?
— В соответствии с гражданским кодексом, после того, как исполнится 18 лет, — ответили специалисты. — Но не исключены случаи, когда такое возможно и в несколько раннем возрасте, при условии прохождения процедуры признания человека эмансипированным и дееспособным.
Немало было вопросов из жизни. Среди них такой: могут ли несовершеннолетнего выписать из квартиры без его согласия, чтобы он не участвовал в приватизации? Специалисты посоветовали в таком случае обратиться в органы опеки или в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Не был обойден вниманием и комплекс вопросов, с которыми старшеклассникам придется столкнуться после окончания школы. Учащиеся интересовались возможностями при поступлении в какое-либо профессиональное учебное заведение получения отсрочки от службы в армии. Выяснили, что при получении услуг образовательного учреждения воспользоваться материнским капиталом можно, если это учреждение лицензировано и аккредитовано.
Среди «острых» прозвучал вопрос: как на дальнейшей судьбе может сказаться получение условной судимости? При обсуждении все согласились с тем, что лучше правонарушений не допускать. Но если судимость все-таки есть и она не погашена и не снята, то сложности, безусловно, будут, в том числе – при поступлении в учебное заведение или на работу.
Главное, что интересовало ермаковских школьников в ходе общения, — проблемы, связанные с учебой, взаимоотношениями с родителями и учителями. Ребята уяснили, что взрослые вправе требовать от детей и подростков выполнения их основной обязанности – получения образования. Поэтому введение с их стороны ограничения на пользование телефоном, интернетом и другими благами цивилизации вполне оправдано. Бурное обсуждение вызвали вопросы, касающиеся воспитания «кнутом и пряником». «А как это сделать без нарушения прав ребенка?», — интересовались одни. «Какие меры могут быть предприняты к тем, кто нарушил права ребенка?», —спрашивали другие. «После занятий имеют ли право нас заставить идти на какое-либо мероприятие против желания?», — выясняли третьи… Словом, получился разговор, который полезен школьникам. Также ребята имели возможность пообщаться с членами выездной общественной приемной в индивидуальном порядке.
Работа детской выездной общественной приемной будет продолжена в начале следующего учебного года.

 

Николай КОЧКИН

(Газета «Новая жизнь» №15 от 19.04.12)