ПЕРЕХОДИМ НА ЦИФРУ

В Каменниковской и Ломовской школах продолжается внедрение целевой модели цифровой образовательной среды федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».

В рамках проекта предусмотрено оснащение школ вычислительной техникой и программным обеспечением за счет средств федерального и областного бюджетов на сумму около трех миллионов рублей на каждое учреждение, а также повышение квалификации педагогов по внедрению модели цифровой образовательной среды.

Каменниковская и Ломовская школы получили специальное интерактивное оборудование для двух учебных кабинетов – два интерактивных комплекса с вычислительным блоком и мобильным креплением. Это сенсорные панели с установленным образовательным программным обеспечением, в которое входят три операционные системы, образовательная среда edubox, образовательные приложения. Интерактивные комплексы помогают педагогам получить неограниченный доступ к информационным образовательным ресурсам, что позволяет создавать собственные занятия и использовать готовые из базы приложений.

Также в каждое учреждение поступили по 30 современных сенсорных ноутбуков для учащихся, два ноутбука для учителя, четыре – для административного персонала и многофункциональное печатное устройство. Новое оборудование активно используется на уроках математики, информатики и во внеурочной деятельности, в рамках специального расписания педагогами других предметов. Чтобы шире использовать оборудование, школы подключились к образовательной платформе, разработанной Сбербанком.

Школьная цифровая платформа – электронная информационно-образовательная среда, обеспечивающая удаленный доступ посредством сети Интернет через веб-интерфейс. Платформа не только повышает качество образования, но и позволяет обеспечить эффективное обучение, как в очном, так и в дистанционном режиме. Ее преимуществом является сохранение персонального контакта с учителем, использование новых образовательных инструментов, соответствие учебного плана ученика на школьной цифровой платформе рабочим программам школы, использование специально созданных мотивационных и обучающих тренажеров для закрепления знаний и формирования компетенций.

Платформа ориентирована на обучение школьников 5 – 8 классов. Заместители директоров по учебно-воспитательной работе прошли специальное обучение работе на ней в дистанционном режиме. Команды педагогов, преподающие в 5 – 8 классах, также зарегистрированы на платформе и прошли курсы повышения квалификации. В настоящее время проходят обучение остальные учителя.

Администрации школ активно участвуют в вебинарах, посвященных нормативному обеспечению, соблюдению санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса на платформе, а также работе с персональными данными детей и их информационной защите. Команда Ломовской школы «Сберкласс» в режиме онлайн встретилась с разработчиками платформы, институтом педагогики города Москвы, и получила ответы на вопросы по организации дальнейшей работы.

15 марта школы и специалисты управления образования участвовали в вебинаре департамента образования Ярославской области по вопросам реализации проекта «Цифровая образовательная среда». Запланировано сопровождение проекта ярославским «Центром телекоммуникаций и информационных систем в образовании».

Инна ТРОФИМОВА,

начальник управления образования администрации Рыбинского района

 

#Рыбинскийрайон #газетаНоваяжизнь #образование #Управлениеобразования #цифроваяобразовательнаясреда #нацпроект #мониторинг